4-6个月宝宝社会情感的发展

尚海

? 当被大人抱起时，4-6个月宝宝会用手指摸碰大人的嘴巴、眼睛、鼻子。

1.宝宝原来两手同时伸出的拥抱式碰触，在这一阶段进步到用单手准确碰触。加上宝宝日渐成熟的视觉系统发育，让宝宝被抱着时能够发现妈妈的五官很精致、有趣。

2.当爸爸抱着宝宝的时候，妈妈可以在旁边指着爸爸的五官说：“鼻子鼻子鼻子，眼睛眼睛眼睛”等。逗引宝宝也伸出手来指。

? 在给宝宝用小匙喂东西时，4-6个月宝宝能吸吮或舔食勺子中的食物。

1.宝宝除单纯喜欢吃妈妈的奶和用奶瓶吃奶外，开始自己体会吸吮的感觉。对小匙、小碗有兴趣，并试着用嘴练习。对宝宝表现出的这种饮食能力的进步，一定要表现出积极的关注。千万不要忽略宝宝的进步，否则会影响宝宝饮食能力的进一步发展。

2.您的宝宝已经发育到能吃固体食物了。开始喂固体食物的时候一定要慎重，确定过敏情况后再放心喂。

3.这个阶段的宝宝，随着头颈部能都自主控制，看到大人吃饭的时候，逐渐表现出对食物的兴趣，在给宝宝喂食时，挺舌反应消失，不会用舌头把食物顶出来。如果出现这些信号，不妨开始给宝宝添加辅食。

? 在看到妈妈或其他熟悉的人或听到亲人声音后表情兴奋，宝宝会变得高兴起来。

1.宝宝可以表现出对不同人有不同的互动方式，当然最喜欢的还是妈妈，有时还会没有理由的拒绝某个人或喜欢某个人。这一阶段，不仅妈妈要留意他的肢体语言表达出来的意思，积极地与之互动，也要创造机会带宝宝与其他的成人多交流。

2.注意宝宝会用何种特殊的姿势主动要求与您一起玩耍。比如，当妈妈走进房间时，宝宝整个人就活跃起来，脸上发光，露出灿烂的笑容，双臂挥动向前伸，转向妈妈，整个肢体语言都在说：“我们来玩吧！”

? 大人想把宝宝正在玩的玩具拿走时，宝宝会明显表示拒绝。比如用劲往回拉、大声哭叫等。

1.4-6个月的宝宝越来越有自己的主意，但由于对大人的话还不能都理解，一旦自己的要求得不到满足很可能会生气、哭闹。

2.宝宝出现哭闹时，可采用转移注意力的方法，如轻声说话或出示带响的玩具，尽量保持宝宝愉快的情绪。

3.如果您觉得宝宝没有生气，一种情况可能是：您引导的好，平常对宝宝的需求能够给予适当的满足，让宝宝感到虽然暂时得不到，但是自己依然是被关注和被爱的；另一种可能是：宝宝虽然生气了，但没有表达出来，这有可能是因为害怕大人不高兴而不敢表达。我们平时应该克制自己的情绪，鼓励宝宝善于表达自己的感受。

? 在平静的状态时，当宝宝看到熟悉的脸或者喜欢的东西会笑。

1.妈妈如果暂时离开宝宝，或抱起别的宝宝，他会大哭不已或拉扯着要您抱自己，这是一种正常的依恋现象。宝宝依恋母亲和照料人是出于自己的安全和生活依赖，当宝宝能逐渐自理时，或者适应集体生活，依恋情绪会渐渐减少。

2.此外，父亲参与宝宝交往对宝宝心理发展的作用不可低估，不可忽视。由于父亲性格、角色的特殊性，父婴交往对宝宝发展具有独特作用，称职的父亲也应当象母亲一样，是宝宝重要的游戏伙伴，积极情感满足的重要来源。父母一起接触宝宝机会越多，对宝宝情绪、智力发展十分重要。

3.若宝宝不在乎母亲的离开或抱别的孩子，可能宝宝平常另有照料人。宝宝在1岁半之前最好由母亲自己照料，与父母居住在一起，上班时由照料人帮助，但下班时要与父母团聚。由父母亲照料的孩子会获得正常的依恋，有安全感，情绪会得到正常发育。

失去正常依恋感情的孩子，从小体会不到爱，长大后也很难去爱父母和亲人，成为感情障碍，结果是很可悲的。在宝宝1岁半之前对双亲依恋最重的时期，要让宝宝感情上有足够的爱的营养。