亭湖区袁河实验学校地处城乡结合部,近年来受到施教区内居民区大规模拆迁等多种不利因素影响,学校生源萎缩。在校读书的学生,不少是留守儿童和困难家庭的学生。新冠肺炎发生以来,为确保疫情防控期间留守儿童和困境学生得到关爱,袁河实验学校在全力做好疫情防控的同时,主动并积极担负起留守儿童、困难学生的关爱职责,深入开展关爱特殊家庭学生的活动,让他们在家里也能感受到来自学校的温暖和老师的关怀。
疫情防控期间,班主任通过班级微信群或打电话指导留守儿童的监护人做好防控措施,要求儿童做到在家隔离、尽量不外出;确需外出时,要正确佩戴口罩、采取其他防护措施、注意事项。同时,按照上级教育部门部署,各班级开展“停课不停学”活动,指导学生学习,关心、了解学生的学习情况。
3月初,新华书店把新学期的教材运到学校。考虑到学生不能到校,部分学生的家长不便来学校领取教材,学校决定把教材送到这些学生家里。送书上门的举动,让学生和家长感动不已,纷纷为学校和老师们点赞。 小编感言:疫情防控期间,袁河实验学校的做法,既硬核更暖心!免费送书到门、为困难孩子和留守孩子送温暖助学等活动,只是该校关心留守儿童、困难学生等众多活动的一个缩影。近年来,以葛荣校长为首的学校领导班子,针对学校实际,推行多项措施,关心关爱到每一位学生的成长,用实际行动全力践行办人民满意教育,在施教区老百姓中赢得口碑和点赞。
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