盐城幼儿师范高等专科学校举行2022年江苏省职业院校教学能力比赛工作部署会

寒风

厉兵秣马备省赛

枕戈待旦创佳绩

盐城幼儿师范高等专科学校

举行2022年江苏省职业院校

教学能力比赛工作部署会

6月8日下午，学校在学海路校区举行2022年江苏省职业院校教学能力比赛工作部署会，校党委书记刘毓航、校长姜统华、副校长崔霞出席会议，各二级学院院长、教学院长及通过校赛选拔推荐参加省赛的10支教学团队参加会议，会议由崔霞副校长主持。

教务处朱志祥副处长围绕省赛要求和赛事 变化对《2022年江苏省职业院校教学能力比赛方案》进行了详细解读。我校2019年国赛一等奖获得者、科研处周梅香处长从用好方案，精准提交文档材料；选好内容，精巧体现教学创意；拍好视频，精美呈现教学生态等三方面对参赛团队作了备赛指导。2021年国赛二等奖获得者、学前教育学院一分院刘玮副院长结合其参赛案例，从研读方案，把准方向；整体构架，精心设计；团队备赛，精益求精；心态调整，不言放弃等四方面作了经验分享。

崔霞副校长要求各参赛团队认真领悟两位国赛获奖者指导意见，多向国赛获奖团队教师请教；协调好各项事务，全力以赴奋战17天，保质保量完成参赛文档材料的撰写和视频的拍摄。要求教务处和各二级学院强化比赛组织与服务，全力做好后勤保障、技术支持和参赛作品报送工作。

姜统华校长指出：教学能力比赛作为职业院校“三教”改革的风向标，体现了我国职业教育的未来走向和发展路径。姜校长要求各参赛团队在学校去年开展的“三说”活动基础上，深刻领会会议精神，认真研读比赛文件，精准掌握比赛要求，统筹安排备赛进程，精心设计参赛作品，凝练作品特色；发挥团队作用，凝聚群体智慧，打造“共同体”品质团队，达到“以赛促教、以赛促研、以赛促改”的目的。

刘毓航书记要求各参赛团队：一是要转变参赛理念和态度，变“要我参赛”为“我要参赛、我要提升、我要成长”，从国赛获奖者的经验分享中明确努力方向；二是要有“归零”心态，重整行装再出发，精准掌握比赛要求，对参赛作品的框架架构、教学设计等进行优化，凝练作品特色；三是要加强学习研究，清醒提升，研学职业教育相关文件、提升自身教育教学理论水平，开启 “头脑风暴”，沉浸式打磨参赛作品。刘书记还要求各二级学院全力做好保障和服务工作。刘书记最后指出希望通过教学能力比赛，逆向推动我校教师专业成长、课堂**和教育教学的生态活化。