从微笑着跟孩子说话开始增进亲子交流

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发表于 2016-10-26 14:43:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 IP:江苏盐城

我是学法律的,第一次被人要求学会“笑”,有些没反应过来。老师接着说:“第二个要求就是,不管你们工作有多忙,从现在起,你们俩必须保证有一个人每天陪着孩子讲故事,陪着他成长,弥补以前的遗漏。”我连忙点头保证,心里非常感动。

两年快过去了,我仍然清晰记得老师当时讲的每句话、每个表情。可以说,那次被批评是我接受“父母教育”的开端。在那之前,我从来没有想过孩子在我们看来不顺眼的表现,是我们自己的问题造成的。于是,我开始每天坚持记录孩子的成长,坚持和老师分享交流,坚持微笑温和地对待孩子,坚持完成每天的亲子阅读……终于,在一个月后的某天,我得到了期盼已久的“妈妈我爱你”的拥抱,找到了打开儿子心门的钥匙,我们的情感交流也越来越顺畅,“我爱妈妈”成了儿子的口头禅。我心里不禁想起了老师曾对我说的一句话:孩子看似万千宠爱在一身,但他内心其实很孤独。于是,我开始坚信,只要我们改变,孩子一定能够改变。

在坚持与孩子共读的过程中,我发现亲子阅读打开了我和儿子情感交流的大门,让我和儿子之间建立了特殊的“语言密码”;亲子阅读让儿子尝试用故事中的方法解决自己所面临的问题,让他的内心变得日益强大,亲子阅读不仅告诉孩子应该怎么做,也告诉了父母应该怎么做。

《汤姆挨罚》是儿子最喜欢的绘本之一,我们读了很多遍。一天晚上再读这本书,读到汤姆挨罚后爸爸来接他,汤姆心里想“现在我真想快点回家吃点心……爸爸会跟老师一样批评我吗”,我随意地问他,爸爸批评汤姆了吗?孩子说,批评了。我非常诧异,读了这么多遍还会记错吗?问他:“你为什么会觉得爸爸会批评汤姆呢?”儿子沉默不语。我突然意识到什么,于是温和地问他,是不是每次他做错事的时候,我和爸爸都会很生气地批评他?儿子把脸埋在枕头里,深深地点了点头。那一刻,我既自责又心疼。也许,孩子在内心已经期待了很久,自己的爸爸妈妈如果能像汤姆的爸爸妈妈那样理解自己就好了!可是我们都忽略了,忘了自己也应该在故事中接受教育。

现在读故事的时候,我开始关注故事中的爸爸妈妈,他们说话的方式、说话的态度甚至说话的姿势都让我受益匪浅。运用到生活中,我和孩子的交流越来越平等、自然了,儿子显然非常享受这个过程。他开始充满信任地给我讲他在班上遇到的趣事,开始在我面前充满感情地大声朗读,开始告诉我班上谁是他最好的朋友,我们越来越像朋友了。

谁说一定是父母成就了孩子呢?很多时候,其实是孩子成就了父母,甚至成就了整个家庭的成长。我们家现在逐渐形成了学习的氛围,连爷爷都开始用故事来纠正孩子偏食的习惯,一贯严格的奶奶也终于认同了。真心希望所有正在彷徨、纠结、焦虑的父母,一定不要迫切地去改变孩子,请先冷静下来想想自己,请坚信只有父母好好学习,孩子才能天天向上。你给孩子一个笑脸,他必将还你整个春天


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