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近日,盐城教育出台新措施,多个学校下发了家长告知书,小学遵循自愿原则参加学校的课后延时服务,从告知书中得知:学校针对部分家庭因家长工作等原因无法在正常放学时间点接送孩子的实际困难,提供课后服务。课后服务方式,将需要提供课后服务的学生按年级集中在教室内,学校安排教师值班照管,课后服务内容主要是安排学生做作业,自主阅读,兴趣小组活动等。
针对初中,从告知书中得知,学校将利用周六时间组织教师对七、八年级学生进行集中答疑、个性化辅导工作,学生和家长遵循自愿原则,各学校可以根据自己的实际情况安排。
据了解,盐城神州路中学周六上午半天学生可自愿报名去学校,以学生做作业为主,有问题也有老师作辅导解答。
盐都实验学校也下了发告知书,但具体怎么操作还没有通知。从目前班级报名情况看,参加的孩子为半数左右。
毓龙路实验学校初二上午半天上课,下午半天考试,采用周周清的方式。
但是家长对比却是意见不一:
家长看法1:教育局的这一做法,既解决了家长没有能力辅导的实际困难,又解决了孩子没人带的问题,老师带肯定比家长自己带好很多,但前提必须是孩子自愿参加的,对这一做法表示支持并参加。
家长看法2:有关部门的出发点可能是好的,但让老师牺牲放假时间,来坐班,有相应的报酬吗?老师也有家庭,也有小孩,他们的小孩谁来管?老师真正的就愿意了吗?孩子去了学校,这段时间孩子会去有所值吗?而不是混日子的?
从了解到的信息中得知:大部分家长是赞成这一做法的,给不能及时接送孩子放学的家长极大的方便,孩子在学校做作业不会的老师还能及时辅导,挺好挺好。
但也有个别家长的言论过于极端了。
老师给出的看法:
作为一名教师,本次推动延时服务活动从内心讲是排斥的。首先,国家规定的是八小时作息时间,中学老师的工作量已经远远超过,对超出的部门,教育主管部门一直视若罔闻,从没有真正的关心过一线教师的工作与生活。每个老师都有孩子,他们的孩子也需要教育,他们都有父母,他们的父母也需要他们来颐养天年。每天大量时间消耗在学生,作业上面,下班后应该回家适当休息,这样才能更好的保证明天的工作。
第二,从政治层面讲,教师,国家与人民赋予了他神圣的称号,但是却从没有给予他们真正的幸福感。中小学教师的辛苦程度家长根本无法体会,当家长在家面对一个熊孩子都觉得手足无措,而一个老师面对四五十个熊孩子,你换位思考一下会是什么样的感受?自推行绩效工资后近8年时间,教师收入待遇问题基本没有任何变化,而期间物价飞涨,房价飙升,政府现在又要求教师倾情付出,然而政府用什么样的方式给教师一点点幸福感呢?
义务教育法规定教师工资不低于当地公务员平均水平,实际上呢?近几年来公务员年终绩效已经把教师丢开了十万八千里,已经彻底的寒了教师的心。
第三、延时服务没有方向性。政府仅仅是一个倡导,而没有向南通等优秀的教育城市取经学习,如果延时服务仅仅为了解决孩子放学后家长接送困难,那为什么不能把这样的服务移交给社会机构来完成呢?如果延时服务是为了盐城教育,为了提升盐城教育,那请政府主管部门给出延时服务的大方向来。
从盐都教育局获悉:
这次教育的变动,是全国教育会议精神传达下来的精神,接到省教育部门通知后,他们立即安排下发通知到各学校,目前也只是试执行阶段,老师们都是免费提供服务的,以后会有什么动作还是未知的,具体会根据上面的要求来执行。
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